Сексуална идентичност и развитие. Полови роли, транссексуалност и сексуални страхове

Как да работим правилно с половата дисфория?

Курсът разглежда развитието на половата и сексуалната идентичност в контекста на биологичните фактори, социалните роли, културните норми и личното преживяване. Представят се основните етапи и задачи на развитието, различията между полова идентичност, полова роля и сексуална ориентация и трудностите, които могат да възникнат при несъответствие между индивидуалния опит и социалните очаквания. Клиничната част е насочена към професионален език, чувствително интервюиране, разбиране на половата дисфория и работа със страхове, избягване и идентичностна несигурност. Акцентът е върху свързването на ключовите понятия с конкретни практически действия и решения.

КЛЮЧОВИ ТЕМИ

• Сексуалното развитие през жизнения цикъл
• Психосексуално развитие в детството, пубертета, зрелостта и старостта
• Полови и възрастови особености
• Проблемни зони: забавяне, прекомерно ускоряване, ригидност
• Полови роли и полова идентичност. Транссексуалност
• Социални роли, културни архетипи за мъжественост и женственост
• Полова дисфория: критерии, преживяване, работа с лица в преход
• Етични и правни аспекти (информираност, непълнолетни, идентификационни документи)
• Сексуални страхове и избягване
• Влияние на ранни преживявания и послания
• Избягващо поведение в интимен контекст: когнитивни и емоционални механизми

КАКВО ЩЕ ПОЛУЧИТЕ?

Участниците ще могат да обяснят етапите на сексуалното развитие и ключовите му задачи, да различават социална роля, полова идентичност и сексуална ориентация и да работят с клиенти с въпроси, свързани с полова дисфория или идентичностна несигурност.

ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩО?

Психолози, Клинични психолози, Психотерапевти, Студенти, Лекари, работещи в интердисциплинарна среда, Социални работници, Учители, Училищни психолози, Педагогически съветници, Специалисти в приобщаващото образование

ВОДЕЩ

Гост-лектор с практическа насоченост, експерт в областта

Развийте чувствителност и клинична компетентност при работата с въпроси на половата и сексуалната идентичност!