Оценка на риска и интервенции при деца и юноши с поведенчески проблеми

Как да оценявате риска при проблемно поведение?

Обучителната програма „Оценка на риска и интервенции при деца и юноши с поведенчески проблеми“ е разработена с цел да повиши професионалния капацитет на специалистите за ранна идентификация на рискове, адекватна интерпретация на поведенчески прояви и планиране на ефективни интервенции в социалната практика. Програмата разглежда поведенческите проблеми при деца и юноши като резултат от комплексно взаимодействие между индивидуални, семейни, социални и институционални фактори, а не като изолирани или „проблемни“ характеристики на детето. Акцентът е поставен върху структурираната оценка на риска, използването на поведенчески индикатори и изграждането на интервенции, съобразени с възрастта, контекста и ресурсите на детето и семейството.

КЛЮЧОВИ ТЕМИ

• Поведенчески проблеми при деца и юноши – теоретични и практически аспекти
• Нормативно и рисково поведение
• Фактори за възникване на поведенчески проблеми
• Специфика на юношеската възраст
• Оценка на риска в социалната работа с деца и юноши
• Видове риск
• Рискови и защитни фактори
• Поведенчески индикатори
• Инструменти и методи за оценка на риска
• Интервю и наблюдение
• Анализ на средата
• Работа по казуси
• Планиране и реализиране на интервенции
• Индивидуален план за работа
• Интервенции при висок риск

КАКВО ЩЕ ПОЛУЧИТЕ?

Участниците ще разпознават рискови и защитни фактори при деца и юноши, ще извършват структурирана оценка на поведението и средата и ще планират обосновани интервенции, мониторинг и взаимодействие със семейството и институциите.

ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩО?

Социални работници, Психолози, Педагози, Специалисти в социални услуги (ЦОП, ДЦ, Резидентни услуги), Ръководители и координатори на социални услуги

ВОДЕЩ

Гост-лектор с практическа насоченост, експерт в областта

Овладейте структурирани методи за оценка на риска и планирайте ефективни интервенции при деца с поведенчески проблеми!